Czytanie performatywne to forma pracy z tekstem, w której książka staje się punktem wyjścia do działania. Nie chodzi o przygotowanie spektaklu ani nauczenie tekstu na pamięć. Wykorzystujemy głos, sposób mówienia, ruch, gest, przestrzeń i wyobraźnię, żeby sprawdzić, co jeszcze można zrobić z przeczytanym tekstem.

Podczas zajęć sprawdzisz, gdzie kończy się zwykłe czytanie, a zaczyna teatr. Weź z grupą krótki fragment tekstu i krok po kroku dokładajcie do niego kolejne elementy: głos, ruch, przestrzeń, dźwięk i relację między bohaterami.